1、试题题目:阅读理解。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-01 09:00:00
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试题原文 |
阅读理解。 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 1.解释加粗的词。 (1)见贤思齐焉_____________ (2)内自省_____________ 2.选出下面各句中翻译最恰当的一项。 (1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。( ) A.看见贤明的地方便想着与之对齐,看见不贤明的地方就检查自己。 B.看见贤明的人便想要向他看齐,看见不贤明的人便要检查自己。 C.看见贤明的人思念齐国,看见不贤明的人就返回内地或自己所在的省。 D.发现贤明的人思念齐国,看见不贤明的人就要检查自己。 (2)岁寒,然后知松柏之后凋也。( ) A.到了冬天,才知道松柏叶是最后凋零的。 B.天气寒冷了,才知道松柏叶是最后凋零的。 C.(碰上)寒冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的。 D.到了寒冷的冬季,才知道松柏树是最后落叶的。 3.一词多义是古汉语的常见现象,多积累对我们阅读文言文帮助很大,请结合语境解释下列加粗的词。 (1)而 学而时习之_____________ 温故而知新_____________ 学而不思则罔_____________ (2)知 人不知而不愠_____________ 知之为知之_____________ 温故而知新_____________ (3)之 学而时习之_____________ 知之为知之_____________ 择其善者而从之_____________ (4)为 为人谋而不忠乎_____________ 可以为师矣_____________ 知之为知之,不知为不知_____________ (5)焉 见贤思齐焉_____________ 三人行则必有我师焉_____________ 4.下列句子停顿划分有误的一项是( ) A.人不知/而不愠,不亦/君子乎? B.为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎? C.士不可以不/弘毅,任重/而道远。 D.学而不思/则罔,思而不学/则殆。 5.孔子认为应该终身遵守的准则是什么? _____________________________________________________ 6.孔子认为我们应以怎样的态度对待学习? _____________________________________________________ 7.你从本文学到了哪些学习方法? _____________________________________________________ |
试题来源:同步题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:文言文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读理解。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?..”的主要目的是检查您对于考点“初中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中文言文阅读”。