1、试题题目：“四”字怎么了？邵燕祥说起来是去年的事了。某市又出了一件“全国第..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2014-10-03 09:00:00
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| 试题原文 |
“四”字怎么了？
邵燕祥 | 说起来是去年的事了。某市又出了一件“全国第一”，说是为了满足消费者的要求，从那天起发放的机动车新车牌，没有尾号为“4”的了。据说，是因为众多的驾驶员、车主们偏爱“6、8、9”等所谓吉利数字。新车上牌照电脑选号遇到“4”，就很沮丧，要求调换。这回好了，当地有关部门干脆从机选号库里删除了所有尾号为“4”的牌号组合，安生了。
当时，我看着报纸上的这则报道，心里想，存折里也见“4”就删吗？嘴里说，这算得上是一条新闻。旁边的人说，你少见多怪了，某大楼早就把４层改称“3层A（或B）”。我没去过这座大楼，不知道14层是否相应地改称为“13层A（或B）”，但问题又来了，“13”，按洋迷信也不“吉利”，据说有家宾馆早把13层改掉了，但不是把13层改为“12层A（或B）”，而是从12层一跳，直接到15层了。
有些人认为避讳“4”字属于迷信，便提出了自己的对策。据说，他有一次碰上了“1414”这个数码，却能甘之如饴，原来他按照唱歌的简谱来读，发音便是“都发都发”，一家人也皆大欢喜。
转了一圈，还是回到了对“死”的畏惧心理，回到了对“发”的心向往之。 说穿了，“4”字，在不少人看来，谐音为“死”。岂但没有文化的“粗人”有这种强迫型的心理病态，甚至不少高学历的“细人”也受到传染。
这个毛病再发展下去，“4”字头的词汇也得重新洗牌。大抵非褒义词可以保留，如“四分五裂”，本来就不是好事；“四面楚歌”，本来就是一盘死棋；“四大皆空”，已置生死于度外；“四不像”，总是涉嫌怪异。而“四平八稳”、“四面八方”、“四通八达”……虽有“四”字，但幸亏已有“八”字给弥补找回；“四舍五入”、“四书五经”只好任其“死”下去了，可名句名言如“四海翻腾云水怒”可怎么办？
没有人否认忌讳“4”是一种小小的迷信，那家报纸在发表本文开头所说的那条消息的同时，编者已经质疑——“是人性化举措，还是助长迷信心理”。而过了一天，当地有关主管部门出来声称，这似乎还只是个未见实行的动议。但即使这个新举措胎死腹中，也并不能从根上打消畏“4”如“死”的心理阴影。（选自《中国消费网》有删改）
1、用一句话简要概括作者在文中阐述的观点。
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2、某单位有辆公车，但该单位从不肯3人同坐，因为该车的车牌号为“1443”。请运用文中的观点对这种现象作出你的评价。
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3、联系上下文解释下列划线词在句子中的意义。
（1）这个毛病再发展下去，“4”字头的词汇也得重新洗牌。
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（2）即使这个新举措胎死腹中，也并不能从根上打消畏“4”如“死”的心理阴影。
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4、为了说明避讳“四”是行不通的，作者列举了哪些事例？请一一列举出来。
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5、为了消除大家畏惧“四”的心理，请你从“一”到“十”（除“四”以外）的数字中任选3个数字，写出其都存在着不吉利或者至少不能引起好感的谐音。
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试题来源：模拟题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：其它阅读
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目““四”字怎么了？邵燕祥说起来是去年的事了。某市又出了一件“全国第..”的主要目的是检查您对于考点“初中其它阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中其它阅读”。
