阅读课文《小石潭记》第2～4段，回答问题。1．解释加粗的字。（1）潭中鱼可百许头______________（2）不可久居______________2．翻译。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。译：__________

1、试题题目：阅读课文《小石潭记》第2～4段，回答问题。1．解释加粗的字。（1）潭中..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2014-11-28 09:00:00

试题原文

阅读课文《小石潭记》第2～4段，回答问题。
1．解释加粗的字。
（1）潭中鱼可百许头______________
（2）不可久居______________
2．翻译。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
译：________________________________________
3．第二、三段都运用了动静结合的手法描写景物，请分析一下。
答：__________________________________________
4．第一段中写鱼“皆若空游无所依”运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？
答：__________________________________________
5．这三段文字按什么顺序来写小石潭的？抓住了小石潭的什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？
答：__________________________________________

试题来源：同步题试题题型：阅读理解与欣赏试题难度：中档适用学段：初中考察重点：文言实词

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

1．（1）大约（2）能够
2．鱼儿呆呆不动，忽然向远处游去，往来轻快敏捷。
3．写鱼，“佁然不动”是静，“俶尔远逝”是动；写潭，“斗折”“蛇行”是动。
4．比喻，生动地表现了水的澄澈透明，鱼的生动传神，营造了一个深远意境。
5．写作顺序：潭中景物——小潭源流——潭中气氛。小石潭特点；幽静整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

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