1、试题题目：心灵四重奏乐观而积极的人，除了内心独白是阳光的，他还会把心里..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2014-11-18 09:00:00
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| 试题原文 |
心灵四重奏 | 乐观而积极的人，除了内心独白是阳光的，他还会把心里的阳光说出来，感染他人；
乐观而消极的人，内心独白也是阳光的，但不会把心里的阳光说出来，而是一人独享；
悲观而积极的人，内心独白是阴郁的，但不会把心里的阴郁说出来，而选择独自承受；
悲观而消极的人，除了内心独白是阴郁的，他还要把心里的阴郁说出来，散布四周。
第一种人乐观而积极，是比较受欢迎的员工；是勇往直前、富有煽动性的领袖；是教父般予取予求、对你倾囊相助的朋友；是一个不太真实的幻影。
第二种人乐观而消极，是知足常乐的主妇；是偷闲外出喝咖啡的白领；是小富则安的商人；是辛苦了一年而要不回工钱，第二年又为同一雇主打工的农民工。
第三种人悲观而积极，是一部分艺术家；是平民百姓中的真性情者；是妙手仁心的医生；是我希望成为的人。
第四种人悲观而消极，是另一部分艺术家；是一部分老年人、病弱者；是吸毒者、自杀的人；是全部的孬种。
我的爱人，我希望他是个积极的人。如果他乐观而积极，那就再好不过，可以像一台永动机，一直发光发热，永不气馁。如果他悲观而积极，这样很好啊，会比较像我。我们会有很多共同的心境和情怀，会有聊不完的话题，心有灵犀的默默相守。
我的孩子，我希望他乐观的时候，可以有一点点消极；积极的时候，可以有一点点悲观。十全十美的人物不是我的孩子，这种人不是太假，就是太累。
我的朋友，我希望她是个乐观的人。一个乐观的朋友，无论积极、消极我都接受。如果她乐观而积极，首先我很放心，其次还可以感染我。如果她乐观而消极，即便穿着睡衣向我痛声哭诉又何妨？反正破涕为笑是她屡试不爽的制胜法宝。
我的老板，我当然希望他乐观而积极，这样才像个办大事的，拿得起放得下，不会因为悲观而自怨自艾，殃及他人，也不会因为消极而举棋不定，坐失良机。
还有一条没说，悲观而消极。我特别不希望自己的亲友沾染上哪怕半点这样的习气，不，我连自己的敌人和对手，都不希望他们是这样的人——想想看，一个与悲观和消极的人角力的人，是不是自己也是个极其无聊的可怜虫？
但是坦率地说，这第四种人其实最需要救助。谁能保证自己一生没有什么闪失，不遭遇丝毫困厄？谁又能永远乐观、积极，不因为突如其来的变故而跌入无底的深渊？每个人在人生各阶段，会有不同的生活态度，乐观、悲观、积极、消极也宛如四种旋律，忽强忽弱，交迭弹奏。如果有人不幸悲观又消极，最好的自救方法，不是一步登天，变得乐观又积极，而是接受悲观的现实，哪怕积极一点；或者，姑且先留着消极，不妨乐观一点。就像一个遭受打击的拳击手，痛得站不起来的时候，先抬头。 | （选自《读者》2005年第17期，作者沙地黑米） | 1、从第一段至第四段中搜集相关信息，分别概括下面四种人的特点。
（1）乐观的人： （2）悲观的人：
（3）积极的人： （4）消极的人：
2、仿照第九段至第十二段，说说你希望他们分别是怎样的人？为什么？
（1）你的父母：
（2）你的同学：
（3）你的老师：
（4）你自己：
3、为什么说“悲观而消极”的人是“最需要救助”的人？你打算怎样救助这类人？
4、文中“ ”点明了“心灵四重奏”的含义。
5、读了本文后，你最深切的感受是什么？
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试题来源：同步题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：散文阅读
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“心灵四重奏乐观而积极的人，除了内心独白是阳光的，他还会把心里..”的主要目的是检查您对于考点“初中散文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中散文阅读”。
