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1、试题题目:阅读下面的文字,完成1~3题。虽然我们无论如何也是所有群居性动物..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-07-16 09:00:00

试题原文

阅读下面的文字,完成1~3题。
  虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖,联系更密切,行为上更不可分,我们却并不经常感到我们的联合智慧。然而,我们也许是被联在一些电路里,以便贮存、处理、取出信息,因为这似乎是所有人类事务中最基本、最普遍的活动。我们的生物功能,或许就是建筑某种丘。我们能够得到整个生物圈中所有的信息,那是以太阳光子流作为基本单位来到我们这儿的。当我们知道这些东西是怎样克服了随机性而重新安排成各种东西,比如,弹器、量子力学、后期四重唱,我们或许对于如何前进会有个更清楚的概念。电路好像还在,即使并不总是通着电。
  科学中使用的通讯系统应能为研究人类社会信息积累机制提供简洁而易操作的模型。齐曼在近期《自然》杂志上著文指出,“发明一种机制,把科学研究工作中获得的片断的知识系统地公布于世,一定算得上现代科学史上的关键性事件。”他接着写道:
  一份期刊把各种各样……大家普遍感兴趣的知识,从一个研究者传递给另一个研究者……一篇典型的科学论文总是认为自己不过是一条大锯上的又一个锯齿——它本身并不重要,但却是一个更大项目的一个分子。这种技术,这种使得许许多多以微薄的贡献进入人类知识库的技术,乃是17世纪以来西方科学的秘密所在,因为它获得了一种远远超过任何个人所能发出的共同的、集体的力量。
  改换几个术语,降低一下格调,这段话就可以用来描绘营造白蚁窝的工作。
1.你对“我们的生物功能,或许就是建筑某种丘”这句话是怎么理解的?请谈谈你的看法。
答:____________________________________________________________
2.请简要概括这段选文的中心意思。
答:____________________________________________________________
3.本文语言形象生动,选文部分也能体现这一特点。请举出几个这样的例子并加以体会。
答:____________________________________________________________

  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:现代文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.人类最后的成果性形态,如弹器、量子力学、后期四重唱等,好比蚂蚁最后建筑而成的丘,而在形成成果之前,人类也像蚂蚁一样,有着随机性和盲目性,他们需要得到整个生物圈中所有的信息,科学研究工作中获得的片片断断的知识只有系统起来,才能克服随机性而重新安排成各种东西,这也像蚂蚁建筑自己的丘。(意对即可)
2.人类是所有群居性动物中最具社会性的,比其他的昆虫更互相依赖,联系更密切,行为卜更不可分,虽然并不经常感到他们的联合智慧。 (意对即可)
3.如“我们的生物功能,或许就是建筑某种丘。”“电路好像还在,即使并不总是通着电。”“一篇典型的科学论文总是认为自己不过是一条大锯上的又一个锯齿。”“改换几个术语,降低一下格调,这段话就可以用来描绘营造白蚁窝的工作。”等等。(意对即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面的文字,完成1~3题。虽然我们无论如何也是所有群居性动物..”的主要目的是检查您对于考点“高中现代文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中现代文阅读”。


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