1、试题题目:阅读下文,完成下面问题。凡为文章,犹人乘骐骥,虽有逸气,当以..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-30 09:00:00
| |
试题原文 |
阅读下文,完成下面问题。 凡为文章,犹人乘骐骥,虽有逸气,当以衔勒制之,勿使流乱轨躅①,放意填坑岸也。 文章当以理致为心肾,气调为筋骨,事义为皮肤,华丽为冠冕。今世相承,趋末弃本,率多浮艳。辞与理竞,辞胜而理伏;事与才争,事繁而才损。放逸者流宕而忘归,穿凿者补缀而不足。时俗如此,安能独违?但务去泰去甚耳。必有盛才重誉,改革体裁②者,实吾所希。 古人之文,宏材逸气,体度风格,去今实远;但缉缀疏朴,未为密致耳。今世音律谐靡,章句偶对,讳避精详,贤于往昔多矣。宜以古之制裁为本,今之辞调为末,并须两存,不可偏弃也。[南北朝]颜之推《颜氏家训》节选 [注]①轨躅:车的辙迹。②体裁,指文风,下文“制裁”与此同。 1.作者把写文章比作骑马,其中的“放意”具体表现为_____________________。(用文中的话回答) 2.概述画线句的表达作用。 _______________________________________________________。 3.对“但缉缀疏朴,未为密致耳”理解正确的一项是( ) A.只是文章在文字组织、结构安排等方面不太讲究,显得不够精致细密。 D.但古人在文字组织、结构安排等方面不太讲究,不做精致细密的润色。 C.只是文章中文字的点缀修饰过于简约朴素,未能做到精致细密。 D.但古人在写文章时点缀修饰粗疏简陋,不能写出精致细密的文章。 4.联系全文,概括作者的为文之道。 _______________________________________________________。 5.文中说“必有盛才重誉,改革体裁者,实吾所希”,唐代“文起八代之衰”的韩愈倡导古文运动,其主张恰与作者为文之道契合。请以高中所学唐宋八大家的散文为例,具体说说文章是怎样体现“改革体裁”的。 _______________________________________________________。 |
试题来源:上海模拟题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:文言文阅读
|
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下文,完成下面问题。凡为文章,犹人乘骐骥,虽有逸气,当以..”的主要目的是检查您对于考点“高中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中文言文阅读”。