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1、试题题目:王安石,字介甫,抚州临川人。安石少好读书,一过目终身不忘。其..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-26 09:00:00

试题原文

  王安石,字介甫,抚州临川人。安石少好读书,一过目终身不忘。其属文动笔如飞,初意不经意,既成,见者皆服其精妙。友生曾巩携以示欧阳修,修为之延誉。擢进士上第,签书淮南判官。文彦博为相,荐安石恬退,乞不次进用,以激奔竞之风。寻召试馆职,不就。(欧阳)修荐为谏官,以视母年高辞。修以其须禄养言于朝,用为群牧判官,请知常州。移提点江东刑狱,入为度支判官,时嘉祐三年也。学科网/ 安石议论高奇,能以辨博济其说;果于自用,慨然有矫世变俗之志。于是上万言书,后安石当国,其所注措,大抵皆祖此书。
  俄直集贤院。先是,馆阁之命屡下,安石屡辞;士大夫谓其无意于世,恨不识其面。朝廷每欲畀以美官,惟患其不就也。明年,同修起居注,辞之累日。阁门吏赍敕就付之,拒不受;吏随而拜之,则避于厕;吏置敕于案而去,又追还之;上章至八九。乃受。遂知制诰,纠察在京刑狱,自是不复辞官矣。以母忧去,终英宗世,召不起。
  神宗在颍邸,韩维为记室,每讲说见称,辄曰:“此非维之说,维之友王安石之说也。”及为太子庶子,又荐自代。帝由是想见其人,甫即位,命知江宁府。数月,召为翰林学士兼侍讲。熙宁元年四月,始造朝。
  二年二月,拜参知政事。上谓曰:“人皆不能知卿,以为卿但知经术,不晓世务。”安石对曰:“经术正所以经世务,但后世所谓儒者,大抵皆庸人,故世俗皆以为经术不可施于世务尔。”上问:“然则卿所施设以何先?”安石曰:“变风俗,立法,最方今之所急之。”上以为然。于是设制置三司条例司,命与知枢密院事陈升之同领之。安石令其党吕惠卿任其事。而农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴,号为新法,遣提举官四十余辈,颁行分下。
  三年十二月,拜同中书门下平章事。
  七年春,天下久旱,饥民流离,帝忧形于色,对朝嗟叹,欲尽罢法度之不善者。安石曰:“水旱常数,尧、汤所不免,此不足招圣虑,但当修人事以应之。”帝曰:“此岂细事?人情咨怨,至出不逊语。自近臣以至后族,无一言其害。两宫泣下,忧京师乱起,以为天旱更失人心。”安石曰:“近臣不知为谁,若两宫有言,乃向经、曹佾所为尔。”冯京曰:“臣亦闻之。”安石曰:“士大夫不逞者以京为归,故京独闻此言,臣未之闻也。”监安上门郑侠上疏,绘所见流民扶老携幼困苦之状,为图以献,曰:“旱由安石所致。去安石,天必雨。”侠又坐窜岭南。慈圣、宣仁二太后流涕谓帝曰:“安石乱天下。”帝亦疑之,遂罢为观文殿大学士、知江宁府。
1.对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是:
[     ]
A.召试馆职,不就。  寻:不久。
B.士大夫谓其无意于世,不识其面。  恨:痛恨。
C.成,见者皆服其精妙。  既:已经。
D.人皆不能知,以为卿但知经术。  卿:你。
2.下列各组句子中,划线词的意义和用法都相同的一组是:
[     ]
A.①果于自用,慨然有矫世变俗志。 ②此不足招圣虑,但当修人事以应
B.①母忧去,终英宗世,召不起。 ②绘所见流民扶老携幼困苦之状,为图献。
C.①吏置敕案而去。 ②天下久旱,饥民流离,帝忧形色。
D.①安石议论高奇,能以辨博济说。 ②问深,则其好游者不能穷也。
3.从特殊句式的角度判断,下列句子中与“今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也”句式相同的一句是:
[     ]
A.韩维为记室,每讲说见称。
B.及为太子庶子,又荐自代。
C.臣未之闻也。
D.(若两宫有言)乃向经、曹佾所为尔。
4.翻译选文中的画线句。
  慈圣、宣仁二太后流涕谓帝曰:“安石乱天下。”
 答:______________________________________________________________________________
5.近代著名学者、政治家、文学家梁启超认为“《宋史》颠倒黑白变乱是非之处,不一而足”。梁启超“每读《宋史》,未尝不废书而恸也”。选文中的文字:“阁门吏赍敕就付之,拒不受;吏随而拜之,则避于厕;吏置敕于案而去,又追还之;上章至八九。乃受。遂知制诏,纠察在京刑狱,自是不复辞官矣。”说王安石嫌“同修起居注”官职卑下,拒不接受诏书;而当朝廷任命他为高官后,他就不再辞官了。请你结合历史课中所了解的梁启超的政治经历,说说梁启超为何会对《宋史》诬蔑王安石表示如此的不满。
 答:______________________________________________________________________________       

  试题来源:江西省期末题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.B
2.C
3.D
4.慈圣、宣仁两位太后流着眼泪对神宗皇帝说:“王安石使天下变得大乱了。”(“涕”的理解;“乱”的形容词动用,语句通顺流畅)
5.梁启超与王安石一样都因受君王的恩宠得以施行变法,都受任于民族与国家危难之际。梁启超与王安石变法的遭遇相似,均因反对势力的打压而遭到挫折。梁启超为王安石变法辩诬,其实也是在借与自己有着几乎相同历史命运的王安石来肯定自己,进而肯定自己领导的戊戌变法的历史作用。(学生如另有高见,也应该鼓励与肯定。本题为一道尝试题,旨在打通文史界限,以体现新课标“学科联系”的要求。)
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