发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-04 07:30:00
试题原文 |
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(1)900; (2)图中点B的实际意义是:当慢车行驶4h时,慢车和快车相遇; (3)由图象可知,慢车12h行驶的路程为900km,所以慢车的速度为; 当慢车行驶4h时,慢车和快车相遇,两车行驶的路程之和为900km,所以慢车和快车行驶的速度之和为,所以快车的速度为150km/h; (4)根据题意,快车行驶900km到达乙地,所以快车行驶到达乙地,此时两车之间的距离为,所以点C的坐标为(6,450)。 设线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为y=kx+b,把(4,0),(6,450)代入得 解得所以,线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为y=225x-900 自变量x的取值范围是; (5)慢车与第一列快车相遇30分钟后与第二列快车相遇,此时,慢车的行驶时间是4.5h.把x=4.5代入y=225x-900,得y=112.5, 此时,慢车与第一列快车之间的距离等于两列快车之间的距离是112.5km,所以两列快车出发的间隔时间是,即第二列快车比第一列快车晚出发0.75h。 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发..”的主要目的是检查您对于考点“初中函数的图像”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中函数的图像”。