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1、试题题目:若用(1)(2)(3)(4)四个图象分别表示变量之间的关系,请按图象所给..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-04 07:30:00

试题原文

若用(1)(2)(3)(4)四个图象分别表示变量之间的关系,请按图象所给顺序,将下面的(a)、(b)、(c)、(d)对应排序.
(a)小车从光滑的斜面上滑下(小车的速度与时间的关系);
(b)一个弹簧不挂重物到逐渐挂重物(弹簧长度与所挂重物的重量的关系);
(c)运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系);
(d)小李从A到B后,停留一段时间,然后按原速度返回(路程与时间的关系).
正确的顺序是(  )

魔方格
A.(c)(d)(b)(a)B.(a)(b)(c)(d)C.(b)(c)(a)(d)D.(d)(b)(c)(a)

  试题来源:嘉兴一模   试题题型:单选题   试题难度:偏易   适用学段:初中   考察重点:函数的图像



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)图象为抛物线,对应的实际问题为(c),运动员推铅球,铅球的高度与时间的关系的问题;
(2)图象为三条折线,对应的实际问题为(d),小李从A到B后,停留一段时间,然后按原速度返回,路程与时间的关系问题;
(3)图象为经过y轴正半轴的射线,对应的实际问题为(b),弹簧不挂重物到逐渐挂重物,弹簧长度与所挂重物的重量的关系问题;
(4)图象为经过原点的射线,对应的实际问题为(a),小车从光滑的斜面上滑下时,小车的速度与时间的关系问题;
对应顺序为(c)(d)(b)(a);
故选A.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“若用(1)(2)(3)(4)四个图象分别表示变量之间的关系,请按图象所给..”的主要目的是检查您对于考点“初中函数的图像”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中函数的图像”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的数学试题:

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