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1、试题题目:对错我知道,对的打“√”,错的打“×”。1.3×x+4=7x[]2.x+x=2x=x2[]3..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-16 07:30:00

试题原文

对错我知道,对的打“√”,错的打“×”。
1.3×x+4=7x
[     ]
2.x+x=2x=x2
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3.当x=0.2时,x2=2x。
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4.b×1可以简写为b1。
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5.式子5x+6中含有字母,所以它是一个方程。
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6.给等式两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍成立。
[     ]
7.如果3x+1=9,那么x+1=9÷3。
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8.如果3x+1=9,那么3x-1=8。
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  试题来源:同步题   试题题型:判断题   试题难度:中档   适用学段:小学   考察重点:方程的定义,等式的性质



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.×;2.×;3.×;4.×;5.×;6.√;7.×;8.×
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“对错我知道,对的打“√”,错的打“×”。1.3×x+4=7x[]2.x+x=2x=x2[]3..”的主要目的是检查您对于考点“小学方程的定义,等式的性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学方程的定义,等式的性质”。


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