繁体字转换器繁体字网旗下考试题库之数学试题栏目欢迎您!
1、试题题目:(1)26+(-14)+(-16)+8(2)(-5.5)+(-3.2)-(-2.5)-4.8(3)(-8)×(-..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-15 07:30:00

试题原文

(1)26+(-14)+(-16)+8              
(2)(-5.5)+(-3.2)-(-2.5)-4.8
(3)(-8)×(-25)×(-0.02)
(4)(
1
2
-
5
9
+
5
6
-
7
12
)
×(-36)
(5)(-1)÷(
1
3
-
1
2
)

(6)
1
2
+(-3)2×(-
1
2
)

(7)8-23÷(-4)3-
1
8

(8)100÷(-2)2-(-2)÷(-
2
3
)

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:有理数的混合运算



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)26+(-14)+(-16)+8=26+8-30=4;              
(2)(-5.5)+(-3.2)-(-2.5)-4.8=(-5.5)+(-3.2)+2.5+(-4.8)=(-3.2)+(-4.8)+(-5.5)+2.5=-8-3=-11;
(3)(-8)×(-25)×(-0.02)=200×(-0.02)=-4;
(4)(
1
2
-
5
9
+
5
6
-
7
12
)
×(-36)=
1
2
×
(-36)-
5
9
×(-36)+
5
6
×(-36)-
7
12
×(-36)=-18+20-30+21=-7;
(5)(-1)÷(
1
3
-
1
2
)
=(-1)×(-6)=6;
(6)
1
2
+(-3)2×(-
1
2
)
=
1
2
+9×(-
1
2
)=
1
2
-
9
2
=-4;
(7)8-23÷(-4)3-
1
8
=8-8÷(-64)-
1
8
=8+
1
8
-
1
8
=8;
(8)100÷(-2)2-(-2)÷(-
2
3
)
=100÷4-(-2)×(-
3
2
)=25-3=22.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“(1)26+(-14)+(-16)+8(2)(-5.5)+(-3.2)-(-2.5)-4.8(3)(-8)×(-..”的主要目的是检查您对于考点“初中有理数的混合运算”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中有理数的混合运算”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的数学试题:

数学试题大全 2015-04-15更新的数学试题 网站地图 | 繁体字网 -- 为探究古典文化架桥,为弘扬中华文明助力!
版权所有: CopyRight © 2010-2014 www.fantiz5.com All Rights Reserved.
联系我们: