先化简，再求值：（1）-3y2-6y+2y2+5y，其中y=2；（2）15a2[-4a2+（6a-a2）-3a]，其中a=-2；（3）（3xy+10y）+[5x-（2xy+2y-3x）]，其中xy=2，x+y=3．-数学试题及答案

1、试题题目：先化简，再求值：（1）-3y2-6y+2y2+5y，其中y=2；（2）15a2[-4a2+（6a-..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-03-24 07:30:00

试题原文

先化简，再求值：
（1）-3y²-6y+2y²+5y，其中y=2；
（2）15a²[-4a²+（6a-a²）-3a]，其中a=-2；
（3）（3xy+10y）+[5x-（2xy+2y-3x）]，其中xy=2，x+y=3．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：整式的加减

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）-3y²-6y+2y²+5y
=-y²-y
当y=2时，原式=-2²-2=-4-2=-6；

（2）15a²[-4a²+（6a-a²）-3a]
=15a²[-4a²+6a-a²-3a]
=15a²[-5a²+3a]
=-75a⁴+45a³，
当a=-2时，原式=-75×（-2）⁴+45×（-2）³=-1560；

（3）（3xy+10y）+[5x-（2xy+2y-3x）]
=3xy+10y+5x-2xy-2y+3x
=xy+8y+8x，
=xy+8（x+y）
当xy=2，x+y=3时，原式=2+8×3=26．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“先化简，再求值：（1）-3y2-6y+2y2+5y，其中y=2；（2）15a2[-4a2+（6a-..”的主要目的是检查您对于考点“初中整式的加减”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中整式的加减”。

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