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1、试题题目:阅读材料,解决问题:由31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=72..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-16 07:30:00

试题原文

阅读材料,解决问题:
由31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,……,不难发现3的正整数幂的个位数字以3、9、7、1为一个周期循环出现,由此可以得到:因为3100=34×25,所以3100的个位数字与34的个位数字相同,应为1; 因为32009=34×502+1,所以32009的个位数字与31的个位数字相同,应为3。
(1)请你仿照材料,分析求出299的个位数字及999的个位数字;
(2)请探索出22010+32010+92010的个位数字;
(3)请直接写出92010-22010-32010的个位数字。

  试题来源:山东省期末题   试题题型:解答题   试题难度:偏难   适用学段:初中   考察重点:探索规律



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:(1)由21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,……,不难发现2的正整数幂的个位数字以2、4、8、6为一个周期循环出现,由此可以得到:因为299=24×24+3,所以299的个位数字与23的个位数字相同,应为8;
由91=9,92=81,93=729,94=6561,……,不难发现9的正整数幂的个位数字以9、1为一个周期循环出现,由此可以得到:因为999=92×49+1,所以999的个位数字与91的个位数字相同,应为9;
(2)因为22010=24×502+2,所以22010的个位数字与22的个位数字相同,应为4; 因为32010=34×502+2,所以32010的个位数字与32的个位数字相同,应为9;因为92010=92×1005,所以92009的个位数字与92的个位数字相同,应为1。
∴4+9+1=14
∴22010+32010+92010的个位数字为4;
(3)92010-22010-32010的个位数字为8。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读材料,解决问题:由31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=72..”的主要目的是检查您对于考点“初中探索规律”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中探索规律”。


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