1、试题题目:比较大小(填“>”“=”或“<”号=)(1)12+52()2×1×5;(2)..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-16 07:30:00
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试题原文 |
比较大小(填“>”“=”或“<”号=) (1)12+52( )2×1×5;(2)(-2)2+32( )2×(-2)×3;(3)(-4)2+(-4)2( )2×(-4) ×(-4) 通过观察、归纳,探索出反映这一规律的一般结论,并用字母表示这一规律。 |
试题来源:专项题
试题题型:填空题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:探索规律
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“比较大小(填“>”“=”或“<”号=)(1)12+52()2×1×5;(2)..”的主要目的是检查您对于考点“初中探索规律”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中探索规律”。