结合创建“全国文明城区”活动，我区某中学以班为单位进行“文明礼仪伴我行”知识竞赛，抽取各班学号分别为5、10和15的三名同学组成班级代表队参赛．统计各班竞赛成绩后绘制成统计-数学试题及答案

1、试题题目：结合创建“全国文明城区”活动，我区某中学以班为单位进行“文明礼仪..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-02-24 07:30:00

试题原文

结合创建“全国文明城区”活动，我区某中学以班为单位进行“文明礼仪伴我行”知识竞赛，抽取各班学号分别为5、10和15的三名同学组成班级代表队参赛．统计各班竞赛成绩后绘制成统计图，根据图中信息回答下列问题：
（1）请补全竞赛成绩统计图①；
（2）这次各班竞赛成绩的平均数是______，中位数是______，众数是______；
（3）请结合这次竞赛成绩，谈谈你对这所中学在文明礼仪教育方面的想法（写出一条即可）：______．

魔方格

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：平均数

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）由扇形统计图可知100分的所占百分比为10%，由统计图可知100分有2个班，
所以总班数为2÷10%=20个，
∵90分所占的百分比为40%，
∴平均分为90分的班级个数为：20×40%=8个，
补全竞赛成绩统计图①如图所示：

魔方格

（2）这次各班竞赛成绩的平均数是84；中位数是85；中位数是90，
故答案为：84，85，90；
（3）我的想法是：部分学生较好的掌握了文明礼仪知识．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“结合创建“全国文明城区”活动，我区某中学以班为单位进行“文明礼仪..”的主要目的是检查您对于考点“初中平均数”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中平均数”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：