发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-02-03 07:30:00
试题原文 |
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(1)16(6x-1)(2x-1)(3x+1)(x-1)+25, =[(6x-1)(4x-2)][(6x+2)(4x-4)]+25, =(24x2-16x+2)(24x2-16x-8)+25, =(24x2-16x)2-6(24x2-16x)-16+25, =(24x2-16x)2-6(24x2-16x)+9, =(24x2-16x-3)2; (2)(6x-1)(2x-1)(3x-1)(x-1)+x2, =[(6x-1)(x-1)][(2x-1)(3x-1)]+x2, =(6x2-7x+1)(6x2-5x+1)+x2, =(6x2-6x+1-x)(6x2-6x+1+x)+x2, =(6x2-6x+1)2-x2+x2, =(6x2-6x+1)2; (3)(6x-1)(4x-1)(3x-1)(x-1)+9x4, =[(6x-1)(x-1)][(4x-1)(3x-1)]+9x4, =(6x2-7x+1)(12x2-7x+1)+9x4, 令t=6x2-7x+1,则12x2-7x+1=t+6x2, ∴原式=t(t+6x2)+9x4, =t2+6?t?x2+9x4, =(t+3x2)2, =(6x2-7x+1+3x2)2, =(9x2-7x+1)2. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“在有理数范围内因式分(1)16(6x-1)(2x-1)(3x+1)(x-1)+25=______.(..”的主要目的是检查您对于考点“初中因式分解”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中因式分解”。