1982年，美国科学家把从大鼠细胞核中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠尚未融合的受精卵细胞的一个核内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长-生物试题及答案

1、试题题目：1982年，美国科学家把从大鼠细胞核中分离出来的大鼠生长激素基因..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-03-10 05:30:00

试题原文

1982年，美国科学家把从大鼠细胞核中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠尚未融合的受精卵细胞的一个核内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠．这些幼鼠的生长速度非常快，体积是同窝其他幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．请你根据上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题：
（1）鼠类动物的牙齿有了分化，这可说明哺乳动物是由______类动物进化而来的．
（2）鼠类动物在传宗接代的过程中，亲代通过______把基因传递给子代．
（3）转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是______．
（4）不小心被老鼠咬伤后，血液如喷泉状喷出，此时要压住（近心端或远心端），并拨打120求救．
（5）已知这种老鼠的毛色有黑色和棕色两种颜色，并且黑色为显性性状（用A表示），白色为隐性性状（用a表示）．毛伟同学家里买了一只黑色的幼鼠（雌），不知是纯合体还是杂合体，请帮助鉴定：
①你认为可选用毛色为______色的雄鼠与这只黑色雌鼠相交，根据所生后代鼠的毛色即可鉴定；
②若所生几代鼠均无白色毛而全是黑色毛，可断定被鉴黑色鼠的基因组成为______；
③若所生后代中有黑色毛和白色毛鼠出现，可断定被鉴黑色鼠的基因组成为______，并且出现白色老鼠的几率为______．

试题来源：石峰区三模试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：转基因

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）老鼠为食草类动物，牙齿有门齿和臼齿的分化，和爬行动物的相似，从而证明哺乳动物是由爬行动物进化而来的．
（2）亲子间的相似性叫遗传，遗传是通过生殖和发育而实现的，在遗传的过程中，亲代通过生殖过程把基因传递给了子代，在有性生殖中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”．因此鼠类动物在传种接代的过程中，亲代通过生殖细胞把基因传递给子代．
（3）生物的形态结构、生理特征和行为方式称为性状，生物的性状是由基因来决定的，基因是有遗传效应的DNA片段，这就是说在DNA分子上并不是所有脱氧核苷酸序列都携带遗传信息，有的片段有，有的没有，能携带遗传信息的片段才是基因，一般来说一个DNA分子上有很多基因，这些基因有的一个基因就控制一个性状，有的则是几个基因共同控制一个性状，基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成来实现的，这些蛋白质有的是结构蛋白，有的则是各种酶，它们影响着生物的性状组成或是代谢．

（4）不小心被老鼠咬伤后，血液如喷泉状喷出，说明被老鼠咬伤的是动脉血管，此时要压住近心端并拨打120求救．

（5）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示．老鼠的毛色有黑色和白色两种颜色，并且黑色为显性性状（用A表示），白色为隐性性状（用a表示）．
①可选用隐性性状的体色白色的雄鼠与这只黑色雌鼠相交，根据所生后代鼠的毛色即可鉴定；
②若所生若所生几代鼠均无白色毛而全是黑色毛，可断定被鉴黑色鼠的基因组成为AA．图解为：

魔方格

③若所生后代中有黑色毛和白色毛鼠出现，可断定被鉴黑色鼠的基因组成为Aa，并且出现白色老鼠的几率为50%．图解为：即后代中黑鼠和白鼠各占一半．

魔方格

故答案为：（1）爬行；
（2）生殖细胞；
（3）性状是由基因控制的；
（4）近心端；
（5）白 AA Aa 50%

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“1982年，美国科学家把从大鼠细胞核中分离出来的大鼠生长激素基因..”的主要目的是检查您对于考点“初中转基因”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中转基因”。

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