见题图，剪取一段带叶的木本植物枝条，把下端插入稀释了的红墨水中，过一段时间，当看到叶脉微红以后，把这个枝条纵功和横切，用放大镜观察，哪一部分被染成红色？想一想，这-生物试题及答案

1、试题题目：见题图，剪取一段带叶的木本植物枝条，把下端插入稀释了的红墨水..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-01-30 05:30:00

试题原文

见题图，剪取一段带叶的木本植物枝条，把下端插入稀释了的红墨水中，过一段时间，当看到叶脉微红以后，把这个枝条纵功和横切，用放大镜观察，哪一部分被染成红色？想一想，这个实验说明了什么？

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：蒸腾作用

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类．导管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管：筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后（促进蒸腾作用），将枝条纵切开，滴有红墨水的水中主要是水和无机盐，是由木质部中的导管运输的，因此可以看到变红的部位是茎中的木质部．这个实验说明了位于维管束的木质部内导管的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．
故答案为：茎中的木质部；导管的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“见题图，剪取一段带叶的木本植物枝条，把下端插入稀释了的红墨水..”的主要目的是检查您对于考点“初中蒸腾作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中蒸腾作用”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的生物试题：