我们通过学习知道绿色植物在光合作用过程中吸收______，放出______．绿色植物制造的氧气，是地球大气中氧气的根本来源．地球上各种生物在进行生命活动的过程中，通过_____

1、试题题目：我们通过学习知道绿色植物在光合作用过程中吸收______，放出____..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-01-14 05:30:00

试题原文

我们通过学习知道绿色植物在光合作用过程中吸收______，放出______．绿色植物制造的氧气，是地球大气中氧气的根本来源．地球上各种生物在进行生命活动的过程中，通过______作用将有机物分解，释放出的二氧化碳进入大气．同时细菌等各种微生物也通过______作用将动植物的尸体及腐烂物质分解，释放出的二氧化碳进入大气．

试题来源：不详试题题型：填空题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

下表为植物光合作用和呼吸作用的关系：

	区别					联系
	场所	原料	条件	产物	能量	联系
光合作用	叶绿体	二氧化碳和水	光	有机物、氧气	储存能量	相互对立相互依存
呼吸作用	所有的活细胞	有机物、氧气	有无光皆可	二氧化碳、水	释放能量	相互对立相互依存

由上表可以看出光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气进入大气．呼吸作用是指有机物在氧的参与下，被分解成二氧化碳和水，同时释放能量，释放出的二氧化碳进入大气．同时土壤中的细菌和真菌等微生物专门靠分解动植物的尸体、粪便为生，它们将动植物的尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大气中，被绿色植物再利用来制造有机物．
故答案为：二氧化碳；氧气；呼吸；分解

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“我们通过学习知道绿色植物在光合作用过程中吸收______，放出____..”的主要目的是检查您对于考点“初中绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡”。

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