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1、试题题目:如直方图表示17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量,完成下列问题:(..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-11-02 05:30:00

试题原文

如直方图表示17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量,完成下列问题:

魔方格

(1)鸟类和哺乳类灭绝的速度加快是在哪一年以后?
(2)请你说说鸟类和哺乳类灭绝速度加快的原因.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生物多样性面临的威胁及其原因



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)从表中可以看出鸟类和哺乳类灭绝的速度加快是在1850年以后鸟类和哺乳类灭绝种的数量分别是30、40.以前较慢.
(2)随着人类的发展,人口数量急剧增加,人类集中活动的区域不断扩大,大面积砍伐森林,开辟农田,人类对环境的改造幅度已经很大,且地域扩张也很厉害,导至环境变化太大,人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害,导至环境变化太大,很多物种的生活地域越来越小,且不能适应环境改造所带来的新的环境,以至于死绝,而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂,一方面导至更多的生物种生存受到威胁,另一方面使无天敌生物,失去控制,还有外来物种的侵入,生态系统会再次受会再度失去平衡.另外,自然环境的变迁,如地震、火山爆发,海陆变迁等,导致生存环境发生巨大变化,一些生物不在适应环境,迁走或死亡,数量急剧减少.
故答案为:
(1)在1850年以后;
(2)(原因有)人口数量急剧增加,人类集中活动的区域不断扩大,大面积砍伐森林,开辟农田,人类对环境的改造幅度已经很大,使鸟类和哺乳类的栖息地丧失,还有滥捕乱杀、偷猎,以及环境污染加剧等造成的.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如直方图表示17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量,完成下列问题:(..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物多样性面临的威胁及其原因”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生物多样性面临的威胁及其原因”。


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