发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-14 05:30:00
试题原文 |
|
(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者、消费者、分解者;非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等.植物能够通过光合作用制造有机物,是生态系统中的生产者;动物不能直接制造有机物,直接或间接地以植物为食.叫做消费者;腐生细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供生产者重新利用被称为生态系统中的分解者.树是生产者;鸟、山羊、豹子是消费者. (2)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.即生态平衡.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度的.若人们为了一时的经济利益,乱砍滥伐,使森林生态系统呈现衰退的趋势,即使在适宜植物生长的地区也出现了许多荒山.就会严重毁坏林场植被.林场就很难恢复原样了.这说明:当人为的因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏. (3)面对森林面积的不断减少,作为每一个公民应该,从我做起,爱护植被,积极参加植树造林活动.人类活动只有尊重生态规律,才不会破坏生态系统的稳定性. 故答案为:(1)树--生产者;鸟、山羊、豹子--消费者;(2)生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度的.当人为的因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.(3)爱护植被,积极参加植树造林活动. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“老林是林场的护林员,大家闲时就逗老林,老林,为啥不让砍树呢?他..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生态系统的功能”。