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1、试题题目:下列关于建立自然保护区意义的说法不正确的是()A.有利于研究珍贵..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-18 05:30:00

试题原文

下列关于建立自然保护区意义的说法不正确的是(  )
A.有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征
B.保护珍贵的野生动植物资源
C.保护代表不同地带的生态系统
D.是进行自然保护的惟一有效途径

  试题来源:不详   试题题型:单选题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:保护生物的多样性



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区.自然保护区的意义有:自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;为人类提供研究自然生态系统的场所.是进行科学研究的“天然实验室”,便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等.是宣传教育的活的“天然博物馆”,可以向人们进行普及生物学知识和宣传保护生物多样性等.自然保护区还能在涵养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等方面发挥重要作用.
自然保护区不仅保护了珍稀野生动物,还保护了野生动物赖以生存的栖息环境.没有改变生物生活息息相关的环境,防止人类的过多介入、破坏,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,不是惟一有效途径.
故选D.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“下列关于建立自然保护区意义的说法不正确的是()A.有利于研究珍贵..”的主要目的是检查您对于考点“初中保护生物的多样性”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中保护生物的多样性”。


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