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1、试题题目:6月5日是世界环境日,今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-08-01 05:30:00

试题原文

6月5日是世界环境日,今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色未来”。草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。
(1)图中食物网的简单,因此,该草原生态系统的_________能力较差,其_________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有_________才能保证其物质循环的正常进行。
(2)如果图中草能提供10000KJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%~20%,那么鹰占据的营养级能得到的最高能量值是________KJ。若去除蛇,且狐的数量不变,则草原容纳鹰的数量会________。若外来生物入侵该区,则会导致草原的_________锐减或丧失。
(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是_________和竞争。若某年兔种群的K值为1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他条件不变的情况下,次年鼠的数量增加400只,则兔种群的K值变为_____只。用标志重捕法调查该区的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果________(填“偏高”或“偏低”)。

  试题来源:云南省期中题   试题题型:读图填空题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:生物的多样性与保护



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)自动调节;抵抗力;分解者
(2)400;增加;生物多样性
(3)捕食;900;偏高
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“6月5日是世界环境日,今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、..”的主要目的是检查您对于考点“高中生物的多样性与保护”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中生物的多样性与保护”。


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