1、试题题目:下图1为碳循环示意图,图2为食物网。请据图回答:(1)碳在生物群落..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-07-24 05:30:00
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试题原文 |
下图1为碳循环示意图,图2为食物网。请据图回答: | | (1)碳在生物群落内以_______的形式进行流动。 (2)碳从无机环境进入生物群落的途径①是______作用,无机环境中碳的来源有_______(填数字序号)。 (3)“落红不是无情物,化作春泥更护花”“螳螂捕蝉,黄雀在后”,主要体现了生态系统______的功能特点。 (4)若②中的种群及相互关系如图2,其中鹰和蛇的关系为_______。若鹰体内有机物增加15g,假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的,至少需要消耗植物_______g。 |
试题来源:同步题
试题题型:读图填空题
试题难度:偏难
适用学段:高中
考察重点:生态系统的物质循环
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“下图1为碳循环示意图,图2为食物网。请据图回答:(1)碳在生物群落..”的主要目的是检查您对于考点“高中生态系统的物质循环”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中生态系统的物质循环”。