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1、试题题目:阅读教材相关内容,描述家居环境现状与怎样改善家居环境。1.家居..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-16 05:30:00

试题原文

阅读教材相关内容,描述家居环境现状与怎样改善家居环境。
1.家居环境状况调查   
(1)厨房污染:主要是_____,污染物有_______、一氧化碳、_______、氮氧化物等。   
(2)装修污染:污染物主要为有毒的_____、放射性物质______、甲醛、______、甲苯、______等挥发性气体。   
(3)观赏性植物:可引起部分人发生_______、_________等过敏性疾病。   
(4)宠物:直接携带___________,危害人身健康。
2.改善家居环境,维护人体健康   
(1)满足人体的舒适性:______、_______适宜。   
(2)有益于人的身心健康:有充足的________以杀菌消毒,有良好的________以获得新鲜空气,室内装饰材料无______、无_________。

  试题来源:同步题   试题题型:填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:保护生态环境



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.(1)空气污染;苯并芘;可吸入颗粒物(2)氨气;氡;苯;氯仿(3)哮喘;皮疹(4)病原微生物
2.(1)温度;湿度  (2)日照;通风;辐射;污染
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读教材相关内容,描述家居环境现状与怎样改善家居环境。1.家居..”的主要目的是检查您对于考点“初中保护生态环境”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中保护生态环境”。


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