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1、试题题目:请回答下列有关生物圈碳—氧平衡的某些问题:(1)图1中甲代表的生物..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-16 05:30:00

试题原文

请回答下列有关生物圈碳—氧平衡的某些问题:
(1)图1中甲代表的生物称为生态系统中的            
(2)2009年12月在丹麦首都哥本哈根举行的。会议倡导:低碳生活,从我做起。
①所谓低碳生活是指人们生活作息时尽量减少 ______   的消耗,从而降低大气中碳的排放量。
②有人提倡:“少买衣服多吃素,节电节水多种树”的低碳生活方式。其中的多吃素是指多吃_______;多种树是因为树木的_________作用可吸收大气中的二氧化碳,从而降低大气中二氧化碳的含量。
(3)在上海世博会上,中国国家馆低碳区展厅,一款名为“叶子”的双座新能源概念车吸引了很多参观者。白色车身顶部是一片绿色的大“叶子”(见图2)。你认为该汽车具有下列哪项功能_______。
A.能模拟绿色植物进行呼吸作用  B.能过滤汽车尾气
C.能降低大气的湿度  D.能模拟绿色植物从空气中捕获二氧化碳
(4)你认为在生活中有哪些属于低碳生活的行为?(题中举例除外,至少答两点)__________。

  试题来源:同步题   试题题型:读图填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:保护生态环境



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)分解者
(2)①碳;②蔬菜;光合
(3)D  
(4)随手关灯,节约水电,爱护环境,尽量乘坐公共汽车等
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“请回答下列有关生物圈碳—氧平衡的某些问题:(1)图1中甲代表的生物..”的主要目的是检查您对于考点“初中保护生态环境”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中保护生态环境”。


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