如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘-生物试题及答案

1、试题题目：如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-07-11 05:30:00

试题原文

如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是

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A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长
B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长
C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长
D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长

试题来源：期中题试题题型：单选题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：植物生长素的发现

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

D

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部..”的主要目的是检查您对于考点“高中植物生长素的发现”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中植物生长素的发现”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的生物试题：