科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和-生物试题及答案

1、试题题目：科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-06-17 05:30:00

试题原文

科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是―G↓GATCC―，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是―↓GATC―，据图回答：

(1)过程①表示的是采取______的方法来获取目的基因。
(2)根据图示分析，在构建基因表达载体过程中，应用限制酶________切割质粒，用限制酶________切割目的基因。用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端通过_____原则进行连接。
(3)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是____________。
(4)人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为_____________。写出目的基因导入细菌中表达的过程______________。
(5)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了_______，反之则没有导入。

试题来源：湖北省期末题试题题型：读图填空题试题难度：偏难适用学段：高中考察重点：基因工程的基本操作程序

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)反转录法(人工合成法)
(2)Ⅰ Ⅱ 碱基互补配对
(3)人的基因与大肠杆菌DNA的双螺旋结构相同
(4)共用一套(遗传)密码子

(5)普通质粒或重组质粒

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地..”的主要目的是检查您对于考点“高中基因工程的基本操作程序”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中基因工程的基本操作程序”。

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