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1、试题题目:如图示生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:(1)图中标号____..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-04-18 05:30:00

试题原文

如图示生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:
(1)图中标号______能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者.
(2)B和C在生态系统成分中统称______.
(3)能分解生物遗体的D主要是自然界的哪些生物?______.
(4)D通过分解作用能促进自然界中二氧化碳等物质______.
(5)B、C、D的营养方式都是______.(填“自养”或“异养”)
(6)生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外,还需要______等非生物条件.
魔方格

  试题来源:湘潭   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:食物链和食物网



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)图中的A是植物能利用光能进行光合作用制造有机物,因此是生态系统中的生产者.
(2)B、C是动物为消费者,直接或间接的以植物为食,其营养方式是异养.
(3)D为细菌、真菌,主要靠分解动植物的遗体、遗物中的有机物为生,营养方式是异养.
(4)D通过分解作用把动物植物的遗体、遗物分解成二氧化碳和水、无机盐等,被植物吸收利用,因此能促进自然界中二氧化碳等物质循环.
(5)B、C、D体内都不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能靠现成的有机物维持生活,因此营养方式都是异养.
(6)生态系统由生物部分和非生物部分组成.生态系统中的非生物因素有阳光、空气、水、温度等.因此生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外,还需要 水、空气等非生物条件.
故答案为:
(1)A  
(2)消费者  
(3)细菌、真菌等  
(4)循环  
(5)异养  
(6)水、空气
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图示生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:(1)图中标号____..”的主要目的是检查您对于考点“初中食物链和食物网”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中食物链和食物网”。


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