1、试题题目:阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一地方察举与公府征辟..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-01 05:30:00
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试题原文 |
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 | 材料一 地方察举与公府征辟,为东汉士人入仕之途。此两制皆起于西汉。两汉的察举制,大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官,“孝廉”为孝子廉吏之称……与察举相辅并行的,尚有征辟制。 | ——引自《国史大纲》 | 材料二 汉末丧乱,魏武始基,军事仓卒,权立九品,盖以论人才优劣,为世族高卑。因此相沿,遂为成法,自魏至晋,莫之能改。……而举世人才,升降盖寡,徒以冯(凭)籍世资,……刘毅云“上品无寒门,下品无士族”者也。 | ——自《宋书·恩幸传》 | 材料三 大唐贡士之法,多循隋制:其常贡之料,有秀才,有明经,有时法,有书,有算。自京师、郡、县,皆在学焉。 | ——引自《通典·选举·历代制下》 | 请回答: | (1)据以上材料指出我国古代不同时期的选官制度,并说明选官标准的发展变化。 | _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ | (2)试从社会发展角度分析这种变化的原因。 | _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ | (3)上述材料对今天的干部选拔有何启示? | _____________________________________________________________________________________ |
试题来源:0117 期末题
试题题型:材料题
试题难度:偏难
适用学段:高中
考察重点:孝廉
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一地方察举与公府征辟..”的主要目的是检查您对于考点“高中孝廉”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中孝廉”。