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1、试题题目:阅读下列材料,回答问题:材料一“治世不一道,便国不法古”。材料二..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-16 05:30:00

试题原文

阅读下列材料,回答问题:
材料一“治世不一道,便国不法古”。
材料二
(1)材料一是谁说的话?根据你的判断,他是哪家学派的代表人物?
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(2)在这一思想指导下有什么活动?其中有关废除奴隶主贵族特权的内容是哪一项?
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(3)材料二是谁改革的内容?反映的是哪一项改革的措施?
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(4)这两次改革分别产生了什么影响?
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(5)改革对当今社会有何现实意义?
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  试题来源:山东省期末题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:商鞅变法



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)商鞅;法家代表
(2)商鞅变法;根据军功大小授予爵位和田宅。 
(3)孝文帝;改汉姓
(4)经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。为秦最终统一全国打下了基础。孝文帝改革促进了民族融合。
(5)改革应顺应时代潮流,与时俱进,不怕困难,勇于创新等。(言之有理即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料,回答问题:材料一“治世不一道,便国不法古”。材料二..”的主要目的是检查您对于考点“初中商鞅变法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中商鞅变法”。


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