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1、试题题目:17——18世纪,中国和西方都出现了新的社会思潮,黄宗羲和卢梭分别..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-05-22 05:30:00

试题原文

17——18世纪,中国和西方都出现了新的社会思潮,黄宗羲和卢梭分别是其重要的代表人物。阅读材料,回答问题。
材料一 史料:黄宗羲提出“天下为主,君为客”的民主思想,他说:“天下之乱治,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”,主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”,从而限制君权,保证人民的基本权利。
史论:黄氏之说,根本上不脱儒家思想理路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与“现代”不侔(móu,相当)而定其为无新见,则失于以“现代”事物为绝对尺度。
材料二 “人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”……“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。”……“但是,人们的人生观已经改变,他们开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”
材料三 国家最高权力属于全体人民,人民是国家主权的主体、拥有者和行使者。主权“是完全绝对的、神圣的、完全不可侵犯的”;主权“永远不可转让;并且主权者既然只是一个集体的生命,所以就只能由他自己来代表本人”;“正如主权是不能转让的一样,同理,主权也是不能代表的。”人民主权只能通过直接民主实现。如果任何人拒不服从公共意志,全体就要强迫他服从,“这即是说,人们要迫使他自由”。

——摘编自卢梭《社会契约论》

请回答:
(1)根据材料一说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”,哪些体现了“新见”。
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(2)概括材料三卢梭人民主权思想的主要内容。并根据材料二、三和所学知识概括这两场运动的相同点。
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(3)试从社会转型角度来阐述明清之际的思想批判和欧洲启蒙运动分别产生的影响。
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  试题来源:0119 月考题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:黄宗羲对君主专制的抨击



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)“不脱儒家思想理路”:以民为本(民本思想,民贵君轻);保留君主制。“新见”:反对君主专制(限制君权);法治。
(2)主要内容:国家主权属于全体人民;人民主权至高无上,不可分割、转让与代表;人民主权只能通过直接民主实现;个人服从公共意志。相同点:都是资本主义发展的结果;都是资产阶级反封建的思想解放运动;都宣扬了资产阶级的民主思想;都促进了思想解放,为资产阶级取得统治地位作了思想准备;都有利于自然科学的发展。
(3)影响:前者对当时的君主专制起了一定的冲击作用,但无法动摇专制统治的理论基础,没有推动中国社会的变革与转型;后者极大地推动了欧美资产阶级革命,推动了欧洲由封建社会向资本主义社会转变。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“17——18世纪,中国和西方都出现了新的社会思潮,黄宗羲和卢梭分别..”的主要目的是检查您对于考点“高中黄宗羲对君主专制的抨击”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中黄宗羲对君主专制的抨击”。


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