结合课文《事物的正确答案不止一个》完成下列问题。1．本文的结构是总一分一总。文章先用四个图形引出“________”的观点，然后层层推进，提出“________”的重要性，以及_______

1、试题题目：结合课文《事物的正确答案不止一个》完成下列问题。1．本文的结构是..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-02-06 09:00:00

试题原文

结合课文《事物的正确答案不止一个》完成下列问题。
1．本文的结构是总一分一总。文章先用四个图形引出“________”的观点，然后层层推进，提出“________”的重要性，以及________必备的要素；最后得出结论：________________。
2．本文为了论证“发挥创造力的关键，在于如何运用知识”，列举了两个事例；一是________；二是________。
3．为什么要确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式？
____________________________________________________

试题来源：同步题试题题型：问答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：课文理解，名著赏析

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

1．事物的正确答案不止一个　不满足于一个答案，不放弃探求创造性思维　任何人都有可能成为富有创造性的人
2．约翰·占登贝尔克发明印刷机和排版术　罗兰·布歇内尔发明交互式的乒乓球电子游戏
3．因为只有认识到“事物的正确答案往往不止一个”，不满足于一个答案，不放弃探求，我们才能有所发现，有所创造，有所进步。（意对即可）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“结合课文《事物的正确答案不止一个》完成下列问题。1．本文的结构是..”的主要目的是检查您对于考点“初中课文理解，名著赏析”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中课文理解，名著赏析”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：