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1、试题题目:综合性学习。为了配合北京市“‘科技北京’行动计划”的实施,团市..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-30 09:00:00

试题原文

综合性学习。
  为了配合北京市“‘科技北京’行动计划”的实施,团市委向全市广大中小学生发出“让科学走进我们的生活”的号召。为此班级组织了一次“了解北京科技成就,培养科技创新精神”的实践活动,请你完成下列三项任务。
1.在“学科学,爱科学”的环节,为了让同学们更清楚地了解北京市青少年参与科技创新的情况,请你概括下面两则材料的内容。
【材料一】近两届北京青少年科技创新大赛相关数据统计
届次(时间)
参赛人数
参赛作品
一等奖
二等奖
专项奖/三等奖
第28届(2008年)
30余万
1141项
74项
86项
28项
第29届(2009年)
30余万
1220项
101项
197项
256项
【材料二】
  在近年的北京青少年科技创新大赛上,“90后发明家”们越来越注重把目光投向社会,解决社会生活的实际问题。例如第28届大赛的获奖作品有《中西餐厅内部噪音问题的调查与研究》(李亚凯)、《鲜花保鲜实验研究》(吕名媛等);第29届大赛中更有北京理工大学附中刘畅的鸡肉新鲜度的计算公式,这个公式不仅让厂家可以标识鸡肉新鲜度,也可以让质检部门检测市场上鸡肉的质量,为消费者提供购买依据。
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2.在“了解科技名人,探究成功原因”的环节,你和小组同学参观了几个博物馆,丁解到一些科技名人的事迹,请你说说下面两位科学家成功的原因。
【材料一】
  元代著名科学家郭守敬,毕生从事天文、水利、测量、历法、算学等科学研究和实践活动。他勤奋刻苦,学识渊博。入仕后在其任上推行治水,完成京杭运河的最后贯通;凭借着惊人的创造力,在天文、历法等领域,他还有十多项遥遥领先于当时世界水平的发明创造。他主持制造的简仪是世界上最早制成的大赤道仪,比丹麦天文学家第谷制造的类似仪器早了300多年。
【材料二】
  我国当代著名的核物理学家、被誉为“中国原子弹之父”的钱三强曾经说过:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人……”
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3.在“我参与,我快乐”的环节,同学们参观了“北京科技周”主会场的展览并动手制作了一些小科技作品。下面是你的同学写的一篇报道(草稿),请你将其中不必要的两个句子挑出来。
①近日,在日坛公园里的“北京科技周”主会场,同学们都尝到了自己动手制作“科学快餐”的乐趣。②平时喝饮料的管子被同学剪出了一个“笛子”;③一个可乐瓶、一节旧车胎、一段价值几块钱的PVC管、几条密封用的胶带再加上一个纸做的“火箭弹”,能够打近百米远。⑧这只是“DZY互动科学快餐”展中的一个小环节。⑤会场里,有的同学打电子游戏机,体会其中的惊险与刺激。⑥也有的同学制作出各种不同形状的纸制品体验“风洞试验”的原理。⑦还有的同学去体验模拟驾驶的乐趣。⑧这些活动让同学们走近科学,体验和享受了科技制作的乐趣。
  不必要的句子是:第____句、第____句。

  试题来源:北京模拟题   试题题型:问答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:综合读写



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.示例:第29届与第28届相比,参赛作品及获奖人数都多于后者。(或:与2008年相比,在参赛人数基本不变的情况下,参赛作品数量有一定的增加,获奖人数大幅增加)28届以来,青少年(或:“90后”发明家)科技创新更关注解决社会生活的实际问题。
2.要点:①勤奋刻苦,知识渊博;②创造力惊人;③选择造福人类的职业(或:崇高的职业);④不怕重压(或:不畏艰难、不怕困难);⑤具有牺牲精神;⑥具有无私奉献精神。
3.⑤ ⑦
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“综合性学习。为了配合北京市“‘科技北京’行动计划”的实施,团市..”的主要目的是检查您对于考点“初中综合读写”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中综合读写”。


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