1、试题题目:阅读下面的文字,完成问题。一天,孔雀邀请鹤做客。它们一起吃饭..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-23 09:00:00
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试题原文 |
阅读下面的文字,完成问题。 一天,孔雀邀请鹤做客。它们一起吃饭,并滔滔不绝地交谈着。后来却为究竟谁的天赋更高而争论起来了。 孔雀说:“你看看我这五彩缤纷的羽毛,闪烁着多么艳丽的光彩。你看看我的尾巴!” 孔雀开起屏来,将它们俩都遮住了。它说:“现在,你总该看到我的艳丽多姿了吧!要是你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣,你就不得不承认,我远远地超过了你。” 鹤回答说:“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实,你的羽毛是比我漂亮多了。但是,这美丽的羽毛并不能使你高飞,你只能老挨着地面,那这美丽又有什么用处呢?尽管我的羽毛是灰色的,它却能载着我高高飞翔,直至九天云霄。从那儿,我将心旷神怡地俯视大地,看看你在地面上如何趾高气扬,神气活现。” 1.这篇文章的体裁是( ) A.童话 B.民间故事 C.寓言 D.神话 2.找出文中带有贬义的成语。 _________________________________________________________ 3.文中加粗的“看看”是______词的重叠,意思是______。 4.孔雀显耀自己的依据是__________________,孔雀瞧不起鹤的依据是__________________。 5.你觉得哪个词最能反映孔雀的特点( ) A.华而不实 B.矫揉造作 C.骄傲自满 D.愚昧无知 6.鹤对美与丑的理解是( ) A.美丽的外表没有什么用处。 B.仅有美丽的外表没有什么用处。 C.美丽的外表反而会使人骄傲。 D.丑陋的外表是有用处的。 7.作者借孔雀来讽刺__________________,借鹤来赞扬__________________。 |
试题来源:同步题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:童话,寓言阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
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