阅读何其芳的《我为少男少女歌唱》选段，完成下面的题。我为少男少女们歌唱我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。我的歌啊，你飞吧，飞到-语文试题及答案

1、试题题目：阅读何其芳的《我为少男少女歌唱》选段，完成下面的题。我为少男少..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2014-12-15 09:00:00

试题原文

阅读何其芳的《我为少男少女歌唱》选段，完成下面的题。

我为少男少女们歌唱
我歌唱早晨，
我歌唱希望，
我歌唱那些属于未来的事物，
我歌唱正在生长的力量。
我的歌啊，
你飞吧，
飞到年轻人的心中去找你停留的地方。
所有使我像草一样颤抖过的，
快乐或者好的思想，
都变成声音飞到四方八面去吧，
不管它像一阵微风或者一片阳光。
轻轻地从我琴弦上失掉了成年的忧伤，
我重新变得年轻了，
我的血流得很快，
对于生活我又充满了梦想，
充满了渴望。

1．这首诗的作者是_______，原名________，我国现代著名_________。他的两部诗集是《______》和《______》。
2．从内容上看，这首诗属于_______（A．叙事诗 B．抒情诗），从形式看，它属于______。（A．新体诗B．旧体诗）
3．第一节诗连用五个“歌唱”，为什么这样写？这样表达对抒发感情有什么好处？

4．第三节诗中的“微风”和“阳光”代表着什么？

5．诗歌的主题是什么？

6．下列对本诗赏析不恰当的一项是（         ）
A．这是一首广为流传的抒情诗，诗人通过对“早晨”“希望”“未来的事物”“生长的力量”等对象的歌唱，抒发了对少男少女的赤诚之情。
B．诗是写少男少女的，但真正的主体是“我”。通过全诗，我们可以看到诗人鲜明的形象，听到他深情的歌唱。
C．这首诗以丰富的想象，新奇的比喻，委婉含蓄地表达了诗人热爱青少年、热爱新生活、用于塑造新我的思想感情。
D．这首诗以明快的思想鼓舞人，以炽热的感情感动人，以优美的语言吸引人，充分显示了诗人在艺术上的造诣之深。
7．读完这首诗后，你觉得还可以用哪些事物来比喻少男少女？试写出两个，并说说他们之间的相似点。

试题来源：专项题试题题型：阅读理解与欣赏试题难度：中档适用学段：初中考察重点：现代诗歌赏析

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

1．何其芳　何永基　诗人预言　夜歌和白天的歌
2．B　　A
3．诗人来到延安，新的生活令他激动不已，因此连用五个歌唱来表达自己对新生活的热情赞颂。这样内容集中，语势强烈，节奏鲜明。
4．快乐或者好的思想。
5．该诗通过对少男少女们热情歌唱，勉励广大的青少年们，积极投身到火热的生活中去，为祖国的未来、民族的希望奋发向上，永葆青春活力。
6．C
7．“略”。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读何其芳的《我为少男少女歌唱》选段，完成下面的题。我为少男少..”的主要目的是检查您对于考点“初中现代诗歌赏析”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中现代诗歌赏析”。

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