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1、试题题目:阅读《伤仲永》,然后完成1—3题。伤仲永王安石金溪民方仲永,世隶耕..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-29 09:00:00

试题原文

阅读《伤仲永》,然后完成1—3题。
伤仲永
王安石
       金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
       余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之。十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!”
       王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
1、用现代汉语翻译下面句子。
     自是指物作诗立就,其纹理皆有可观者。
     译:                                                                                      
2、方仲永才华的泯灭经历了哪三个阶段?
     答:                                                                                      
3、方仲永的不幸遭遇给你怎样的启示?请结合自己的学习体会。
     答:                                                                                      

  试题来源:广东省期中题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1、从此,指定物品让他作诗,(他能)立即写成,诗的文采和道理都有值得观赏的地方。
2、第一阶段:5岁,指物作诗立就(才华出众);
     第二阶段:十二三岁,不能称前时之闻(才能衰退);
     第三阶段:十九二十岁,泯为众人(才华消失)。
3、光有天资是远远不够的,要想成才,必须接受后天的教育,必须努力学习。
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