对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是[]给友人不站起来才不会倒下我们就这样携着手更何况我们要去浪迹天涯走呵走呵跌倒是一次纪念你说看到大海的时候纪念是一朵温-语文试题及答案

1、试题题目：对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是[]给友人不站起..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2014-10-02 09:00:00

试题原文

对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是

[ ]

                            给友人
不站起来  才不会倒下                我们就这样携着手
更何况  我们要去浪迹天涯            走呵  走呵
跌倒是一次纪念                      你说  看到大海的时候
纪念是一朵温馨的花                  你会纵情欢笑
寻找  管什么日月星辰                是呵  是呵
跋涉  分什么春秋冬夏                我们的笑  直上云霞
A．诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比喻成“花”，生动形象地表达了挫
折也是人生中的美好经历的感悟。
B．诗中的“寻找  管什么日月星辰/跋涉  分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，
抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。
C．诗中反复使用“走呵”，强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都
要携手前行、永不言弃的态度。
D．诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”
的喜悦之情，给人留下深刻的印象。

试题来源：北京市中考真题试题题型：单选题试题难度：偏易适用学段：初中考察重点：修辞方法

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

B

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是[]给友人不站起..”的主要目的是检查您对于考点“初中修辞方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中修辞方法”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：