阅读文段，回答问题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须

1、试题题目：阅读文段，回答问题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2014-11-17 09:00:00

试题原文

阅读文段，回答问题。
　　我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须____（a 走　b 跑　c 跳　d 穿）过铁道，须跳下去又爬上去，父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他要穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手___（a 抓　b 揪　c 攀　d 握）着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上，于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
1．在文中两个空缺处选选填空（只填序号）。________________
2．找出具体描绘父亲“要爬上那边月台，就不容易了”的语句，这样描写的作用是什么？
______________________________________________________________________________
3．文中写父亲和“我”的对话，这些对话有什么特点？
______________________________________________________________________________
4．文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境？
______________________________________________________________________________
5．读完：《背影》一文，你最想对你的父亲说些什么呢？请写出你想说的话（50字左右）
______________________________________________________________________________

试题来源：陕西省月考题试题题型：阅读理解与欣赏试题难度：中档适用学段：初中考察重点：散文阅读

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

1．d；c
2．“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子阿左微倾，‘显出努力的样子'。”这样写的作用是：既表达了父爱的深沉，又表达了儿子对父亲的关注。
3．三次对话都很简短，但都表达了父亲对儿子的无限关切和爱。
4．第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子，“我”无限激动，流泪了。第二次父亲的背影混入来往的人里看不见了，“我”深感父爱的深沉，又不知何时再能见面，眼泪又来了。
5．“略”。
（意对即可）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读文段，回答问题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：..”的主要目的是检查您对于考点“初中散文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中散文阅读”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：