发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-08-02 09:00:00
试题原文 |
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例文 |
夏夜 |
江畔的垂柳轻柔地挥着手,送别了恋恋不舍的夕阳;最后一抹晚霞也在西方悄然逝去;清风来回地在每个耳畔絮絮低语,宣布盛夏的来临。 高远的天空像一块巨大的调色板,有人在里面一笔一笔地增加蓝色。起初,淡得像水,接着变成淡蓝,最后彻底青下去,里面还带点淡紫,像一块硕大的蓝色绸缎,上面还亮着几颗星儿,像眼睛,像萤火虫,像棋子…… 风轻轻地牵着柔柳的手臂,伴着草丛里金铃子的歌声与蟋蟀的琴声。瞧,“月上柳梢头,人约黄昏后。”那男男女女,老老少少相继三三两两地出来散步,聊聊天,吹吹清爽的风,体会一下情意的温馨,给这迷人的夏夜又添了几分优美,几分娴静。 月上中天,银光似水,倾洒在江面上,粼粼的波纹射出冷静的银光,江水已失去往日的汹涌与湍急,却有着祥和的境界。这里没有“大江东去”的感慨,也没有“逝者如斯”的哀叹。这里只有“劳作之余”的休憩,只有人们满足的快乐和微笑,只有人们辛苦一天后的休整。 嘘,风儿请慢些吹,江水也别流淌!别破坏这美景,别破坏这气氛。让这美好的境界永远留在人们心里。(答案不唯一) |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“《包身工》一课中,作者运用的细节描写十分突出,请你也运用细节描..”的主要目的是检查您对于考点“高中综合读写”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中综合读写”。