1、试题题目:阅读下面的文字,完成1~5题。李密传李密,字令伯,犍为武阳人也,..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-28 09:00:00
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试题原文 |
阅读下面的文字,完成1~5题。 李密传李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮①。密时年数岁,感恋弥至,烝烝之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有痰,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏②。 少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命,乃上《陈情表》。帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常塑内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。(选自《晋书·李密传》) 【注】①醮:再婚。②游夏:即孔子的学生子游、子夏,两人都有非凡的才能。 1.对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是( ) A.密奉事以孝谨闻——事:事情。 B.数使吴,有才辩——数:屡次。 C.复以洗马征至洛——复:再次。 D.从事白其书司隶——白:禀告。 2.下列各组句子中,加粗词语的意义和用法不相同的一项是( ) A.①密奉事以孝谨闻②密以祖母年高 B.①弗之劾也②武帝忿之 C.①常望内转,而朝廷无援②而师事谯周 D.④乃迁汉中太守②乃上《陈情表》 3.下列对文章内容的理解和分析,不恰当的一项是( ) A.李密几岁大的时候就成了孤儿,是祖母刘氏把他抚养成人,他曾拜谯周为师,周的门人把他比作子游和子夏。 B.李密因为孝敬祖母而闻名,也因祖母年老,无人奉养,上疏《陈情表》“辞不就职”;皇帝看后,停止征召他为太子洗马。 C.李密在祖母去世后,服孝期满,被迫到晋朝廷任洗马的官职,实现“先尽孝,后尽忠”忠孝两全的夙愿。 D.李密做温县县令时,讨厌下属官吏,因给人写信说“庆父不死,鲁难未已”而被上告,司吏因为他在温县做官清廉谨慎,没有弹劾他。 4.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 ①有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。 译文:________________________________________ ②从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。 译文:________________________________________ 5.有人认为,李密反复强调孝亲,其实是为自己不奉诏仕晋而寻找借口。你同意这一观点吗?为什么? ___________________________________________________ |
试题来源:同步题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:文言文阅读
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经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面的文字,完成1~5题。李密传李密,字令伯,犍为武阳人也,..”的主要目的是检查您对于考点“高中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中文言文阅读”。