1、试题题目:注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-05 07:30:00
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试题原文 |
注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路,填写表格,并完成本题解答的全过程;如果你选用其它的解题方案,此时,不必填写表格,只需按照解答题的一般要求,进行解答即可.甲、乙两人同时从张庄出发,步行15千米到李庄,甲比乙每小时多走1千米,结果比乙早到半小时,问两人每小时各走几千米? | 速度(千米/时) | 所用时间(时) | 所走的路程(千米) | 甲 | | | 15 | 乙 | x | | 15 | (1)设乙每小时走x千米,根据题意,利用速度、时间、路程之间的关系填写表格;(要求:填上适当的代数式.) (2)列出方程(组),并求出问题的解. |
试题来源:娄底
试题题型:解答题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:分式方程的应用
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可..”的主要目的是检查您对于考点“初中分式方程的应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中分式方程的应用”。