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1、试题题目:判断下面各题中的两种量是否成比例,成的是什么比例。1.被除数一..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-23 07:30:00

试题原文

判断下面各题中的两种量是否成比例,成的是什么比例。
1.被除数一定,除数和商。(    ) 
2.图上距离一定,比例尺和实际距离。(    ) 
3.小艳的年龄和体重。(    ) 
4.火车行驶的速度一定,行驶的路程和时间。(    )
5.正方形的边长和它的周长。(    )
6.小红有10本练习本,用完的本数与剩下的本数。(    ) 
7.三角形的面积一定,它的底和高。(    )
8.火电厂购进煤的总量一定,平均每天的用煤量与用的天数。(    )

  试题来源:陕西省同步题   试题题型:填空题   试题难度:偏易   适用学段:小学   考察重点:正比例的意义,反比例的意义



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.成反比例;2.成反比例;3.不成比例;4.成正比例;
5.成正比例;6.不成比例;7.成反比例;8.成反比例
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“判断下面各题中的两种量是否成比例,成的是什么比例。1.被除数一..”的主要目的是检查您对于考点“小学正比例的意义,反比例的意义”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学正比例的意义,反比例的意义”。


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