发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-13 07:30:00
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“利用等式的性质解方程:(1)2x+4=10;(2)-14x-5=1.”的主要目的是检查您对于考点“初中等式的性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中等式的性质”。