（1）完成下面的证明：已知：如图1，AB∥CD∥GH，EG平分∠BEF，FG平分∠EFD．求证：∠EGF=90°．证明：∵HG∥AB，（已知）∴∠1=∠3．（_________）又∵HG∥CD，（已知）∴∠2=∠4．（________

1、试题题目：（1）完成下面的证明：已知：如图1，AB∥CD∥GH，EG平分∠BEF，FG平分∠E..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-05-19 07:30:00

试题原文

（1）完成下面的证明：
已知：如图1，AB∥CD∥GH，EG平分∠BEF，FG平分∠EFD．
求证：∠EGF=90°．
证明：∵HG∥AB，（已知）
∴∠1=∠3．（ _________ ）
又∵HG∥CD，（已知）
∴∠2=∠4．（_________）
∵AB∥CD，（已知）
∴∠BEF+_________=180°．（_________）
又∵EG平分∠BEF，（已知）
∴∠1=

∠_________．（_________）
又∵FG平分∠EFD，（已知）
∴∠2=

∠_________．（_________）
∴∠1+∠2=

（_________+_________）．
∴∠1+∠2=90°．
∴∠3+∠4=90°．（_________）．
即∠EGF=90°．
（2）如图2，已知∠ACB=90°，那么∠A的余角是哪个角呢？
答：_________；
小明用三角尺在这个三角形中画了一条高CD（点D是垂足），得到图3，
①请你帮小明在图中画出这条高；
②在图中，小明通过仔细观察、认真思考，找出了三对余角，你能帮小明把它们写出来吗？答：a_________；b_________；c_________．
③∠ACB，∠ADC，∠CDB都是直角，所以∠ACB=∠ADC=∠CDB，小明还发现了另外两对相等的角，请你也仔细地观察、认真地思考分析，试一试，能发现吗？把它们写出来，并请说明理由．
（3）在直角坐标系中，第一次将△OAB变换成OA₁B₁，第二次将△OA₁B₁变换成△OA₂B₂，第三次将△OA₂B₂变换成△OA₃B₃，已知A（1，3），A₁（2，3），A₂（4，3），A₃（8，3），B（2，0），B₁（4，0），B₂（8，0），B₃（16，0）．
①观察每次变换前后的三角形有何变化，找出规律，按此规律再将△OA₃B₃变换成△OA₄B₄，则A₄的坐标为_________，B₄的坐标为_________．
②按以上规律将△OAB进行n次变换得到△A_nB_n，则可知A_n的坐标为_________，B_n的坐标为_________．
③可发现变换的过程中A、A₁、A₂、…、A_n纵坐标均为_________．

试题来源：河北省期中题试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：用坐标表示位置

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

解：（1）答案为：两直线平行，内错角相等；两直线平行，内错角相等；
∠ECD，两直线平行，同旁内角互补；
BEH，角平分线定义；
EFD，角平分线定义；
∠BEH，∠EFD，等量关代换；
（2）①如图所示，∠B，

②a、∠ACD与∠BCD；
b、∠A与∠ACD；
c、∠B与∠BCD；
③∠BCD=∠A，∠ACD=∠B，理由如下：
∵∠ACD+∠A=90°，∠ACD+∠BCD=90°，
∴∠BCD=∠A，
∴∠ACD+∠BCD=90°，∠B+∠BCD=90°，
∴∠ACD=∠B；
（3）①（16，3）（32，0），
②（2n，3）（2n+1，0）
③3．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“（1）完成下面的证明：已知：如图1，AB∥CD∥GH，EG平分∠BEF，FG平分∠E..”的主要目的是检查您对于考点“初中用坐标表示位置”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中用坐标表示位置”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：