1、试题题目:在教材中,我们通过数格子的方法发现了直角三角形的三边关系,利..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-19 07:30:00
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试题原文 |
在教材中,我们通过数格子的方法发现了直角三角形的三边关系,利用完全相同的四个直角三角形采用拼图的方式验证了勾股定理的正确性。 | | 问题1:以直角三角形的三边为边向形外作等边三角形,探究S1+S2与S3的关系(如图1)。 问题2:以直角三角形的三边为斜边向形外作等腰直角三角形,探究S'+S''与S的关系(如图2)。 问题3:以直角三角形的三边为直径向形外作半圆,探究S1+S2与S3的关系(如图3)。 |
试题来源:同步题
试题题型:探究题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:勾股定理
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“在教材中,我们通过数格子的方法发现了直角三角形的三边关系,利..”的主要目的是检查您对于考点“初中勾股定理”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中勾股定理”。