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1、试题题目:如图为转基因超级鼠的研制过程,请回答:(1)图中被研究的性状是__..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-09 05:30:00

试题原文

如图为转基因超级鼠的研制过程,请回答:
(1)图中被研究的性状是______.
(2)将带有大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内,你认为注入的部位应是______,受精卵发育成胚泡并植入小鼠的______内进行胚胎发育,最终从小鼠的______产出,新个体由此诞生.
(3)该研究成果说明,性状是由______控制的.在传中接代过程中,遗传下去的是控制性状的______.
魔方格

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:转基因



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,在这项研究中,被研究的性状是鼠的个体大小,控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因.通过超级鼠产生的过程可知,控制鼠的个体大小的是大鼠生长激素基因.
(2)受精卵形成的部位是输卵管,胚胎发育的主要部位是子宫.因此将带有大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内,注入的部位应是输卵管;受精卵发育成胚泡并植入小鼠的子宫内进行胚胎发育,最终从小鼠的阴道产出,新个体由此诞生.
(3)注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠,而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠,通过对比可知鼠的个体的大小(性状)是有生长激素基因控制的.该研究成果说明,性状是由基因控制的.在生物传种接代的过程中,遗传下去的是控制生物性状的基因
故答案为:
(1)鼠的个体大小;     
(2)输卵管;子宫;阴道;
(3)基因;基因.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图为转基因超级鼠的研制过程,请回答:(1)图中被研究的性状是__..”的主要目的是检查您对于考点“初中转基因”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中转基因”。


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