发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2016-03-07 05:30:00
| 试题原文 |
|
| （1）材料中事实表明动物的学习行为是动物在出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，对一个人来说技能的训练和知识的学习，应该与大脑发育的阶段相适应，人类大脑的发育，人类语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是有关键时期的，不能错过，资料中的狼孩和熊孩就是因为错过了这一段时期，才造成若干年后，才勉强学会直立，用手吃食和懂某些词语的结果． （2）由我们所学的知识可以知道，不同动物的学习能力是有差别的，动物越高等，学习能力也就越强，如：如走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后，才能学会直接爬向潮湿的暗室，而走复杂迷宫的鼠学习就快得多；而材料中的人和狼相比，应该是人的学习本领在某些方面要比狼强些，但由于人所处的环境和狼的环境一样，人学习狼的习性学习的非常接近了，所以才出现最后不佳的结果；所以对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响． 故答案为：（1）这一事实说明，人类大脑的发育，人类语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是有关键时期的，如果错过了这一时期就很难进行补偿．所以，对一个人来说技能的训练和知识的学习，应该与大脑发育的阶段相适应．这样，一个人才能得到更健全的发展．“少壮不努力，老大徒伤悲”，同学们应当珍惜学生时代的大好时光，努力学习，增长才干． （2）不同动物的学习能力是有差别的，动物越低等，学习能力也就越差，如走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后，才能学会直接爬向潮湿的暗室．而走复杂迷宫的鼠学习就快得多；对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响． |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“1920年印度传教士辛格来到勾达姆里村．他在一个巨大的白蚁穴附近，..”的主要目的是检查您对于考点“初中观察实验：饲养和观察蚯蚓”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中观察实验：饲养和观察蚯蚓”。