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1、试题题目:在探究花生果实大小的变异时,某小组在进行测定花生长度大小取样..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-14 05:30:00

试题原文

在探究花生果实大小的变异时,某小组在进行测定花生长度大小取样时,提出了四种方法,其中正确的方法是(  )
A.在大粒的花生中取30粒较大的,在小粒中取30粒较小的
B.在大粒花生中取1粒最大的,在小粒花生中取1粒最小的
C.在两种花生中分别随便取出1粒
D.在两种花生中分别随便取出30粒

  试题来源:广东   试题题型:单选题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:科学研究方法



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法.为了使抽样检测的结果接近总体真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响.为了提高实验的准确性,样品要有足够的数量,建议不要少于30粒.
故选:D
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“在探究花生果实大小的变异时,某小组在进行测定花生长度大小取样..”的主要目的是检查您对于考点“初中科学研究方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中科学研究方法”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的生物试题:

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