阅读材料，回答问题。疲劳是一种保护性功能。出现疲劳，对大脑来说具有保护性作用，它是人体需要休息的信号，可以防止脑细胞进一步疲劳，所以，学习久了，大脑疲劳易出现，同-生物试题及答案

1、试题题目：阅读材料，回答问题。疲劳是一种保护性功能。出现疲劳，对大脑来..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-11-26 05:30:00

试题原文

阅读材料，回答问题。
疲劳是一种保护性功能。出现疲劳，对大脑来说具有保护性作用，它是人体需要休息的信号，可以防止脑细胞进一步疲劳，所以，学习久了，大脑疲劳易出现，同学们应及时休息，以保持健康和较高的学习效率。如果学习负担长期过重而又得不到休息，便会造成大脑过度疲劳，这是一种病理状态，此时容易出现注意力不集中，读书不知其意，思维不敏捷，反应迟钝，记忆力减退，食欲减退等。为防止大脑过度疲劳，应注意活动和休息或补充营养，以保证大脑正常活动。
(1)长时间用脑后做一些体育锻炼和体力劳动，能使大脑皮层的各部分__________。
(2)适当地活动和增加营养，能促进血液对脑进行_______和________的供应。
(3)在大脑疲劳时，仍延长学习时间，学习效果好不好？为什么？
(4)你在学习过程中是怎样用脑的？学习方法符合科学用脑吗？如果不符合科学用脑，下一步你打算怎么做？

试题来源：同步题试题题型：填空题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：神经系统的卫生保健

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)轮流得到休息
(2)氧；养料
(3)不好。大脑疲劳是需要休息的信号，由于能量不充足等原因，大脑的记忆力和思维力都降低，所以学习效率会降低。
(4)“略”

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读材料，回答问题。疲劳是一种保护性功能。出现疲劳，对大脑来..”的主要目的是检查您对于考点“初中神经系统的卫生保健”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中神经系统的卫生保健”。

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